จำกัดคิวที่ใช้งานอยู่ เลือกรายการถัดไปสำหรับคำถามปัจจุบัน และลบวัสดุที่คุณไม่ได้ตั้งใจจะอ่านอีกต่อไป
นำไปปฏิบัติจริง
เปิดไฟล์ที่คุณจะต้องใช้ในเร็วๆ นี้ จำกัดคิวที่ใช้งานอยู่ เลือกรายการถัดไปสำหรับคำถามปัจจุบัน และลบวัสดุที่คุณไม่ได้ตั้งใจจะอ่านอีกต่อไป เก็บสำเนาก่อนที่จะจัดระเบียบส่วนที่เหลือใหม่
ทำความเข้าใจกับรายการจริงหนึ่งรายการ
ขั้นตอนที่ 1
ระบุคำถามก่อนอ่าน
ขั้นตอนที่ 2
ทำเครื่องหมายหลักฐานด้วยตำแหน่งที่ตั้ง
ขั้นตอนที่ 3
เขียนความเห็นต่างด้วยคำพูดของคุณเอง
ขั้นตอนที่ 4
จบด้วยการดำเนินการถัดไปหรือการหยุดอย่างตั้งใจ
ลองทำตามขั้นตอนเหล่านี้กับไฟล์ของคุณเอง เก็บไฟล์ที่ช่วยให้คุณค้นหาข้อมูลอ้างอิงหรือตัดสินใจว่าจะทำอย่างไรกับมัน
สิ่งที่แหล่งที่มาสนับสนุน
เลือกสิ่งที่ต้องทำ
| สถานะการอ่าน | เก็บไว้ | ทิ้งไว้เบื้องหลัง |
|---|---|---|
| สิ่งที่ควรลอง | จำกัดคิวที่ใช้งานอยู่ เลือกรายการถัดไปสำหรับคำถามปัจจุบัน และลบวัสดุที่คุณไม่ได้ตั้งใจจะอ่านอีกต่อไป | บันทึกว่ารายการคงอยู่ เปลี่ยนแปลง หรือถูกลบออก และเพราะเหตุใด |
| การสแกน | เฉพาะส่วนที่มีแนวโน้มว่าจะใช่ | คำถามและตำแหน่งที่ตั้ง |
| การอ่านอย่างละเอียด | ข้ออ้าง and หลักฐาน | คำคมและการตอบกลับ |
| เสร็จสิ้น | การตัดสินใจหรือการดำเนินการถัดไป | บันทึกการส่งมอบที่สะอาดเรียบร้อย |
ตรวจสอบผลลัพธ์
เมื่อใดควรใช้วิธีอื่น
แหล่งที่มาที่ตรวจสอบแล้ว
- Keeping Found Things Found on the WebMicrosoft Research · November 2001 · 2026-08-23
วิธีการสังเกตที่ผู้คนใช้ในการเก็บบันทึกข้อมูลบนเว็บ และคุณค่าของการเก็บรักษาการแจ้งเตือนและบริบท
- แนวทางปฏิบัติเพื่อการเข้าถึงเนื้อหาเว็บ (WCAG) 2.2World Wide Web Consortium · December 2024 · 2026-08-23
หัวข้อที่อธิบายได้ชัดเจน ลำดับที่มีความหมาย ข้อมูลเมตาของภาษา การมองเห็นโฟกัส และความสัมพันธ์ที่เข้าถึงได้
