Запишите текущий раздел, текущий вопрос и следующую страницу для проверки перед завершением сеанса.
Примените на практике
Используйте референс из текущего проекта. Запишите текущий раздел, рассматриваемый вопрос и следующую страницу, которую нужно проверить перед завершением сеанса. Оставьте заметку о том, что и почему вы изменили.
Проработайте один реальный элемент
Шаг 1
Сформулируйте вопрос перед чтением.
Шаг 2
Отметьте доказательство его местоположением.
Шаг 3
Запишите несогласие своими словами.
Шаг 4
Завершите следующим действием или осознанной остановкой.
Попробуйте эти шаги с вашими собственными файлами. Оставьте те, которые помогают вам найти ссылку или решить, что с ней делать.
Что поддерживает источник
Выберите дальнейшие действия
| Состояние чтения | Сохранить | Оставить позади |
|---|---|---|
| Что попробовать | Запишите текущий раздел, текущий вопрос и следующую страницу для проверки перед завершением сеанса. | Запишите, остается ли элемент, изменяется или удаляется, и почему. |
| Сканирование | Только вероятные разделы | Вопрос и местоположение |
| Внимательное чтение | Утверждения и доказательства | Цитата и отклик |
| Готово | Решение или следующее действие | Четкая заметка о передаче |
Проверьте результат
Когда использовать другой подход
Просмотренные источники
- Сохранение найденного в ИнтернетеMicrosoft Research · November 2001 · 2026-08-23
Наблюдения за тем, как люди сохраняют информацию из интернета, и ценность сохранения напоминаний и контекста.
- Руководство по обеспечению доступности веб-контента (WCAG) 2.2World Wide Web Consortium · December 2024 · 2026-08-23
Описательные заголовки, осмысленная последовательность, языковые метаданные, видимость фокуса и доступные связи.
